Novos desafios no ensino

Novos desafios no ensino

O desafio dos professores em sala de aula torna-se maior e mais complexo a cada dia. Competências técnicas e comportamentais são cada vez mais exigidas diante das transformação que vivemos em nossa sociedade. Auxiliá-los a lidar melhor com situações como esta abordada por Patricia Peck em seu artigo, é uma das possibilidades do Ensino Digital. A Eduvem apoia fundações, institutos e instituições de ensino nesta importante missão.

Veja a íntegra do artigo abaixo:

Novas pressões sociais afetam trabalho dos professores na sala de aula. O professor Odilon Oliveira Neto se tornou réu num processo movido pela mãe de um aluno, de quem ele tirou o celular durante a aula. Acabou inocentado. O episódio ilustra novas pressões que afetam o trabalho dos docentes. Segundo Marcelo Ganzela, coordenador do Instituto Singularidades, as universidades precisam preparar o futuro professor para esse cenário. Além da perda de autoridade, a exposição nas redes sociais é outro ponto de tensão. A advogada Patrícia Peck recomenda que professores separem o perfil profissional do pessoal. “Antigamente, quando batia o sinal, o professor tirava o jaleco e virava um indivíduo. Hoje o desafio é delimitar essa fronteira”, diz ela. Ela acrescenta que a medida é importante para evitar problemas com questões políticas. “Um comentário político pode confundir a figura do educador na cabeça do jovem”, diz a advogada em entrevista para a Folha (LUCIANA ALVAREZ, 27/05/2017).

Novos desafios do ensino
Fonte: Patrícia Peck

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